浅谈教养

什么是教养?

苏霍姆林斯基说，在人类心灵的花园中，最质朴、最美丽和最平凡的花朵是人的教养。

林则徐曾经在《观操守》中说过：“观操守在利害时，观度量在喜怒时，观存养在纷华时。”罗兰说：“你踩碎了紫罗兰，它却将芬芳留在你的脚上。”

有人说，教养往往不是源于高智商，而是源于低姿态。

什么叫教养?辞典上说，教养是“文化和品德的修养”，也有资料说，教养是 “因教育而养成的优良品质和习惯”。而我认为： 教养是一个人的为人处事能设身处地的为他人着想、用将心比心的态度思考问题，这就是教养，因为你用这样近似于照顾自己感受的方式去在意他人感受，这样处事做人，不会有多大偏差，所以善解人意也是一种教养。但教养这东西多少会和人品、受教育程度以及父母的言传身教有关系，也和见过的世面多多少少有点关系，因为我们这毕竟是文明社会了，思想意识跟得上时代，教养才能与时俱进。

教养最核心的力量来自于自身的善良和为别人着想。

有人说，了解教养，就去医院看看，尤其是妇产科，你就会深切体会了。

在妇产科，走廊的座椅上时常坐满了人，产检的孕妇或临产的孕妇通常都需要做b超，正常情况也会有老公陪伴。在排号过程里，有座位时，几乎都是夫妻双双坐下来。后来的孕妇就只有在走廊里站着，各色各样的男人坐在门口椅子上玩手机。

有时，挺着大肚子的孕妇因体力不支歪靠在墙上，而玩手机的男人们没有一个起身让座，因为你不让我也不让，这样大家都一样，就不会被嘲笑和指责，这分明就是破窗理论，这样没有教养的样子像传染病一样蔓延。

教养这个东西和人读过多少书没有多大关系。无论你写了多少哲理性文章，无论你显得多么有内涵，字里行间有着多少知性的美，都代表不了生活中一言一行里藏着的教养。

人的一个表情，一个无意间的动作，甚至说话的一个调调，一个眼神，都有善恶，都藏着教养。

教养不是你家庭背景的显赫，看上去你衣冠楚楚;更不是你的官位有多高，不可一世;也不是你上知天文、下知地理侃侃而谈……而是做人的礼貌和谦逊，是言行的得体与善良。

教养是有大的胸怀，能容人容己。是有理还需有理的度，是看到别人的过失依旧态度谦和、循循善诱。是自己心里被别人践踏得很不爽，但不会以你的方式践踏你的尊严。教养往大了说是热爱大自然、敬畏大自然，明白人类的渺小。往小了说是一举手一投足间的分寸，比如你关门是轻轻的还是暴力的，比如你对一个小孩子的态度、说话的方式……都能体现一个人是否善良和有教养。

也有人说，一个人最大教养是理解父母的不完美。我想应该加上一句：教养也是对无知懵懂的小孩子的教导和友爱。

如果一个人面对小孩子，不是训斥就是贬斥，要么呵斥，来一句：“我敢说你画到二十岁画得也像一坨屎，”我不知道对于一个六岁小孩，这是怎样一种语言暴力下的伤害?因为一个人心在流血是看不见的，造成的心理阴影面积也是没有办法计算的，说得出这样话的人，谈何人品和教养?都说家庭暴力有第一次就有无数次，唯独没有最后一次，语言暴力也一样，这么说话的人，也不会只说这一次，只说这一句。那些所谓的口无遮拦的说话臭，就是人的丑，更是心理和灵魂的丑。

我觉得教养，其实就是一种善良的外在体现，是为人处事的善良，是己所不欲勿施于人，教养是为他人着想，是在意他人的感受，更是一种对人、事、物的尊重。

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